Ainhoa
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204 votes4 comments · (2018/12) Procedimiento para la elaboración de una Orden por la que se regula la organización y funcionamiento de la red de orientación educativa, vocacional y profesional en la comunidad de Castilla y León. (Cerrado) · Admin →Ainhoa
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94 votes9 comments · (2018/12) Procedimiento para la elaboración de una Orden por la que se regulan medidas dirigidas al alumnado escolarizado en centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Cdad de CyL que presenta necesidades sanitarias. (Cerrado) · Admin →Ainhoa
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2,879 votes189 comments · (2018/12) Procedimiento para la elaboración de una Orden por la que se regula la organización y funcionamiento de la red de orientación educativa, vocacional y profesional en la comunidad de Castilla y León. (Cerrado) · Admin →Ainhoa
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No es justo que niños con misma patologías unos tengan derecho a recibir fisioterapia y otro no o los 2 si, y uno 1 o 2 sesiones y otro 5(dependiendo zona, el alumnado rural siempre tiene menos derechos). Incluso cuando hay un informe de EOEP, con informes médicos niños se están quedando sin el apoyo de fisioterapia, que afecta no solo al área de la educación fisica, a la autonomía, al desarrollo de infinitas áreas pero sobretodo a la autoestima.
No es justo la desigualdad entre profesionales, por qué siendo todos especialistas por tener el apellido "docente" tiene unos privilegios: compensación horaria, el mismo centro es de difícil desempeño para ellos y para otros no, la baja por riesgo en estos centros también varía si eres laboral 12 semanas si eres docente la 8 o antes en algunos casos,...
No es justo seguir siendo laborales cuando Europa ya ha dicho a España que tiene que funcionalizar