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  1. Intérpretes de Lengua de Signos la jornada lectiva completa del alumno co discapacidad auditiva

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    4 comments  ·  (2018/12) Procedimiento para la elaboración de una Orden por la que se regula la organización y funcionamiento de la red de orientación educativa, vocacional y profesional en la comunidad de Castilla y León. (Cerrado)  ·  Admin →
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  2. Intérpretes de lengua de signos como personal de la administración (funcionario o laboral)

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  3. Orientador en los Centros educativos con más de 250 alumnos, independientemente de la etapa

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  4. Un orientador por CEIP para q pueda detectar todas las necesidades de los alimnos/as y a su vez atendidas con los apoyos necesarios

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  5. Asistencia logopédica inclusiva, sin afectar a otras asignaturas

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    23 comments  ·  (2018/12) Procedimiento para la elaboración de una Orden por la que se regula la organización y funcionamiento de la red de orientación educativa, vocacional y profesional en la comunidad de Castilla y León. (Cerrado)  ·  Admin →
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  6. • Inclusión del fisioterapeuta en los EOE como profesional encargado de realizar la valoración motora del alumnado con discapacidad motriz

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    Necesario adaptarse a la realidad en las aulas.

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