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1. Eliminar horas lectivas a los orientadores en Instituto para que tengan tiempo para desempeñar su trabajo

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   Anonymous supported this idea  ·  Dec 4, 2018

2. Un logopeda titulado en todos los equipos de orientación.

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   Anonymous supported this idea  ·  Dec 4, 2018

3. Atención a situaciones de violencia de género desde la orientación

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   Anonymous supported this idea  ·  Dec 4, 2018

4. Es imprescindible en todos los centro educativos. No debe ser docente. Debe trabajar codo a codo con el ED y los equipos docentes.

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   Anonymous supported this idea  ·  Dec 4, 2018

5. Más recursos personales (PT, AL, ATE, EOEP) para la atención de alumnos con necesidades educativas

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   Anonymous supported this idea  ·  Dec 4, 2018

6. Es necesario un orientador a jornada completa en cada CRA para que sean detectadas y atendidas las necesidades reales de nuetros alumnos.

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   Anonymous supported this idea  ·  Dec 4, 2018

7. Un orientador por centro

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   Anonymous supported this idea  ·  Dec 4, 2018

8. Aumento en ratios de orientadores, PT y AL.

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   Anonymous commented  ·  Dec 4, 2018  ·  Edit…  ·  Delete…

   Incluir también PTs en CIFP, donde llegan alumnos con apoyos anterioroes que ya no pueden tener, principalmente en la FP Básica

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   Anonymous supported this idea  ·  Dec 4, 2018

9. Orientador por ratio de alumnos también en los CIFP, donde se realizan multitud de tareas una sola persona

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   Anonymous shared this idea  ·  Dec 4, 2018

10. Me gustaría que hubiera un profesor de apoyo para niños con deficit de atencion y TDH

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    Anonymous supported this idea  ·  Dec 4, 2018

11. Comunicación y refuerzo emocional

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    Anonymous supported this idea  ·  Dec 4, 2018

12. Un orientador/a en cada CEIP

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13. Sentido común

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    Anonymous supported this idea  ·  Dec 4, 2018

14. Dotar de profesionales de alteraciones de conducta y de enfermedad mental infantil a los centros que reciben alumnos del Servicio de Protecc

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    Anonymous supported this idea  ·  Dec 4, 2018

15. Que los alumnos de primaria con necesidades sean evaluados y no lo tengan que hacer los orientadores de secundaria

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    Anonymous supported this idea  ·  Dec 4, 2018

16. Regulación del números de centros que puede atender los orientadores de los EOEP

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    Anonymous supported this idea  ·  Dec 4, 2018

17. Es imprescindible que haya un equipo de orientación en cada centro para poder realizar un seguimiento personalizado de cada alumno y así pod

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    Anonymous supported this idea  ·  Dec 4, 2018

18. Para ello es necesario que todos los alumnos que necesitan apoyo (ya sean acneaes o no) cuenten como número de alumnos a los que atendemos

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    Anonymous supported this idea  ·  Dec 4, 2018

19. Delimitar las funciones del orientador y del resto de miembros en el departamento de orientación. Todo recae en el orientador

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    Anonymous supported this idea  ·  Dec 4, 2018

20. Modificar las ratios de atención de AL, PT y compensatoria, adecuándose a las necesidades reales de todos los acneae a los que se atiende.

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