Que los alumnos de primaria con necesidades sean evaluados y no lo tengan que hacer los orientadores de secundaria
Es inconcebible como muchos alumnos que pasan por una primaria pasen a secundaria sin ser evaluados. Soy orientadora de secundaria. Y he evaluado en la ESO a alumnos que he diagnosticado de LImites, TEA, etc. Inconcebible que pasen por toda la primaria sin ser evaluados. Los orientadores de primaria, fundamentalmente se ocupan de las evaluaciones psicopedagógica. Y los de la ESO y bchto de PAT, POAP,,...y no tiene sentido que tb tengamos que evaluar.

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Anonymous commented
Los orientadores tenemos q evaluar en las 2 etapas, con independencia de la edad del alumno, de si quieren los padres o no, y siempre q sea necesario. No entiendo porqué no tendría q evaluar en Secundaria....
Yo llevo años haciéndolo en epo y eso.