Mantener una relación estrecha con los servicios sociales
Qué el trabajo en el colegio siga en casa (mediante PIFs para mejorar hábitos de estudio, alimentación, rutinas...).
Hace falta inversión en personal cualificado.
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El II Plan de Atención a la diversidad contempla un aumento del número de los profesionales del Servicio de Orientación, para atender de manera más personalizada al alumnado que más lo necesita. En cuanto a los CEAS, se trata de órganos que no dependen de la Administración autonómica. En todo caso, al aumentar el número de nuestros profesionales de orientación, se verá mejorada la coordinación con los servicios sociales municipales.
