¿Le parece apropiada la contextualización y desarrollo de la norma establecida por el Ministerio Educación a la comunidad de Castilla y León?

Propuesta de mejora

Leyendo y releyendo el borrador del curriculo una y otra vez, sin duda alguna, yo también estoy de acuerdo con las propuestas anteriores. Hay módulos que estarían mejor en segundo y módulos en primero por esa misma razón: se requiere de unos conocimientos básicos para después poder trabajar otros módulos. También tengo experiencia en este campo y lo lógico sería impartir primero “Lengua de Signos” y “Sistemas alternativos y aumentativos” para después, en segundo, trabajar los módulos a los que se refiere para Personas Sordociegas, con mayor éxito. Estoy de acuerdo con los comentarios anteriores.

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Muchas gracias por su participación en este foro.

Entendemos que lo que se plantea es la posibilidad de cambiar de curso el módulo de “Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación”. Es decir, impartirlo en primero en vez de segundo.
El módulo profesional de “Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación” se trata de un módulo transversal a otro título, Técnico Superior en Integración Social que, aunque no está publicado, si ha pasado por este mismo espacio de participación y tanto los expertos que han elaborado el título, como los ciudadanos, han considerado oportuno que este módulo se imparta en segundo curso. La modificación para este ciclo formativo conllevaría contradecir la opinión de expertos y ciudadanos del anterior ciclo, por lo que consideramos que no procede este cambio propuesto.

1 comment

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  • Saúl commented  ·   ·  Flag as inappropriate

    Estoy en sintonía con lo que escribes y complementa la primera sugerencia que dejé

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